41岁的超声科女医生左风海颇感忧虑，近两个月时间来，经她检查的早孕者有5个是学生，最小的仅仅15岁，是宫外孕。在超声科工作6年的她，查出青少年怀孕屡见不鲜。她深知早孕对青少年身心危害大，身为两个孩子的母亲，作为有责任心的医生，她想通过本报呼吁全社会关注学生早孕现象。

讲述

15岁的她居然查出了宫外孕

今年10月底的一天，灵寿县一家医院超声科的门开了，进来一位学生模样的女孩儿，长得瘦小，挺文静。检查单上写着她仅15岁，因肚子疼、无月经前来做超声检查。

左风海在检查中发现这个女孩子宫外隐隐约约好像有孕囊。出于职业的习惯，左风海问这个女孩子是否有性生活，躺在床上的她轻轻地点了点头，没有说话。

宫外有孕囊，很可能是宫外孕，如不及时手术会有子宫大出血的危险。左风海不敢耽搁，让女孩子又去做了一个尿检，结果是阳性，果然是怀孕了。

确定怀孕后，左风海又给女孩做了一次超声检查发现，盆腔内有积血，并且孕囊明显，怀孕已40余天，需要马上手术。女孩子离开时，左风海还不忘拉着女孩儿的手，嘱咐她一定要让家里人知道这事。

时隔半个月后，也是在一个上午，20岁的姑娘玲玲(化名)也来医院做超声检查。她老家在青海，是一名学生。

躺到床上后，左风海发现玲玲的肚子有凸起，但几次问及她是否有性生活时，玲玲却矢口否认。但是超声影像中，却显示玲玲已经怀孕八个多月。

“姑娘，怀孕不是小事，你家里知道吗？”左风海着急地问着，玲玲始终摇头，不说话。

将玲玲送出门，陪她来的女同学听到这个结果时，却表现得很吃惊，急得掉下了眼泪。“引产可能会有生命危险，千万不要到小诊所做，一定让家长陪伴。”左风海忙完手头的工作后，还是不放心玲玲，再次跑到妇科询问，但同事告诉她，那个叫玲玲的女孩儿并没有住院。

当天晚上，左风海失眠了……

两个月时间查出5个“学生脸”怀孕

昨日，记者见到了这位在超声科工作了6年的左风海医生。过去的6年里，她遇到过父母陪着上学的女儿来检查时现场生产的；也有遇到过初中生早孕，父母却浑然不知的，但这些情况都只是偶尔才会遇到。

可是最近两个月来，经她手却连续查出了5个“学生脸”模样的女孩子怀孕，让她很震惊。“这5个孩子的就诊卡显示的地址中有好几个都在一个村，而这个村里有一所刚刚搬迁过来的学校。”左风海说。

深知早孕对青少年身心的危害，身为两个孩子的母亲，作为有责任心的医生，左风海实在坐不住了。“我想过联系学校老师，也想过跟妇联部门反映，但深思熟虑后我还是决定通过晚报呼吁全社会关注学生早孕现象。”左风海说，她是一个6岁女孩的母亲，最近的经历，让她更加懂得从小教育女儿学会保护自己的重要性，“每天都会让女儿看一些法制栏目，让她更多的了解社会，学会保护自己。”

与此同时，左风海还一遍一遍的提醒着同事和邻居，让他们也能更多地去关注自己的孩子，教她们珍惜身体。

学生早孕危害大应时刻关注

短短两个月，5名“学生脸”的女孩子被查怀孕，而左风海工作的这家医院仅仅是一家县级医院。关注青少年早孕应该引起社会的重视。

究竟人流手术对人体的伤害有多少？左风海说，怀孕的月份越大，对身体的影响也越大。手术总是有感染、出血、子宫穿孔等并发症的可能性存在。此外，少数人工流产手术后可能发生月经失调、子宫腔粘连及子宫内膜异位症等不良后果，对今后的生育可能会有影响。严重者，人工流产可导致终身不孕，多次者更甚。

左风海还说，年纪越小，子宫还处于发育阶段，手术对女孩儿身体的影响也会更大。“可能一次人流手术就会导致终身不孕。”左风海说，手术后身体需要护理至少半个月才能恢复，而学生经济能力有限，从而忽略了对自身的调理，更加重了对身体的伤害。她提醒，女孩子一定要爱护和保护好自己，避免与男性单独相处。

“仅靠我一个人的力量去呼吁还远远不够，关注青少年早孕需要整个社会的力量。”左风海说，希望全社会能够关注这个群体，让女孩子树立贞操观念，懂得自我保护。

家庭、学校、社会要重视青少年性教育

社会学者彭秀良认为，青少年早孕现象的增多，既有社会的因素，也有家庭的因素，是复杂的社会问题。但是，绝不能让青少年自己为此承担责任，这是家长、学校、社会应该共同面对的问题，更需要各方面合力解决。

我们的惯常思维方式，总是用成年人苛责的眼光来看待青少年，通常是指责多于帮助和激励，这是很难解决问题的。作为成年人，作为长辈，就需要站在未成年人的角度思考问题，首先给予他们理解，然后再根据不同孩子的不同情况给予适当的引导与劝说，让他们认识到自己所扮演的社会角色和所应承担的社会责任，使他们顺利完成社会化的过程。

也有学者表示，家长发现孩子早孕不该一味教训，而是要寻找解决问题的方法，不让她们在心理上产生阴影。孩子早孕不是一天发生的事情，家长为什么一直没发现呢？要改变这种状况，就要多加强与子女的沟通，从小就开始培养，从日常加强互动，听孩子的想法，说自己的建议，成为孩子的朋友，让孩子与自己无所不谈。这样可以了解他们成长中的想法和行为，清楚他们与哪些朋友在交往，判断孩子的成长情况，避免发生后悔莫及的事。

还有人认为，家庭、学校、社会要重视青少年的性教育，作为家长和学校应尊重青少年人格，帮他们正确理解性观念，向他们提供保护自己性健康的知识和技能，告诫他们偷食禁果带来的巨大危害。

性教育不仅应在家庭和学校中进行，还应深入社区及社会生活各个层面。例如社会设立专门的少男少女门诊，由社会咨询专家及心理、妇产、精神等专家组成，向青少年提供咨询与治疗。另外，社会还应当对网络进行净化，剔除腐朽肮脏的性内容，为青少年创造良好的环境。

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