日前，一名17岁在校男生参加职业院校技能大赛上原本获第二名好成绩，却被主办方误公示成第五名，主办方虽然事后进行了更正，但是男生却因此承受不住精神打击，竟在家中自缢身亡。学生因为成绩被误改而自杀？是过于看重成绩还是其心理承受能力太差，或者是其他原因所引起的？这其中的原尾值得众人深思。

江苏镇江一家职业技术学校在校生林某在参加职业院校技能大赛上，林某竞技的动画制作技术项目原本获得第二名成绩，却因主办方的误改成了第五名。虽然事后反映，主办方已将成绩改正，但林某自此情绪波动很大，出现放煤气、割手腕等自杀行为。最终林某在自家阳台自缢，送医抢救无效身亡。

仅仅因为成绩被误改而想不开自杀，未免太让人感叹当今学生心灵之脆弱，心理承受能力之差了。学生为何会因成绩被误改，没有达到自己理想的成绩而发生自杀行为呢？究其原因跟孩子的心理承受能力和抑郁有关。

在当今社会，父母、老师等对学生学习成绩、升学率等期望，是造成学生精神压力大的原因之一。当各种压力集中在一起，而没有得到及时有效的释放和排解，最终容易导致抑郁，而抑郁过度则可能做出极端行为。林某对成绩如此看重，一定程度上可能由于其父母对他所给予的期望值所致。在成绩没有得到预想中的结果时，情绪出现波动大、以及自杀倾向，则与其心理自我承受能力、排解能力有关。

林某自身的不理智行为所酿悲剧，事实上还与父母的疏于照顾看管有关。当孩子出现情绪波动大、甚至自杀倾向时，引给予孩子更多的理解和沟通疏导，对孩子进行一定的关心和沟通也许悲剧就能避免。然而现实往往如此，生前所能预防的事情没有及时做好工作，最终酿成悲剧而怨天尤人也无济于事。

相关新闻推荐：5名中小学生有1人想过自杀 孩子应从小培养性格成长