最近，美国马里兰州一双父母受到政府调查。因为有人报警，他们让十岁和六岁的两个孩子从公园走一英里(约一千六百米)路自己回家。关于父母“放养”(free-range)孩子是否合理、合法、道德的问题再次引发热议。

有人说，培养孩子独立是好事，况且涉案父母经过详细规划，逐步提高孩子自主的程度。也有人说，这种行为太不负责，孩子再独立能干也是未成年人，谁知道外头会有什么犯罪分子会对他们动手？更有人回忆自己小时候，邻里之间相互关心照顾，保障儿童室外活动的安全；如今则世风日下，也难怪父母操心，不愿孩子独立行动。

父母教育孩子的方式显然受社会、文化大环境的影响和制约。另一条育儿新闻发人深省，可做参照。美国有位单身母亲被警察逮捕，因为邻居举报，她七岁的孩子自己在家门口玩，却没有大人在旁。原来母亲那天必须去麦当劳上班，没有及时找到人手为她看孩子。接下来，她被控“过失罪”，孩子也被社会保障部门带走交给别人领养。

且不论以上案例中政府干预对孩子的未来有何积极或负面影响，我强烈意识到父母对孩子的抚养权其实与经济地位密切有关。国内宣扬的所谓“富养”、“穷养”不用说要靠钱支撑。在美国，身处社会底层的父母只怕连维生都难，哪会有讨论如何抚养、教育孩子最合理正当的话语权？

相关新闻阅读：广州家庭教育状况调查：仅三成家长了解孩子内心