“我从哪里来？”相信很多人在小时候也会好奇的问过父母，那么你父母给你的答案又是什么呢？近日，央视针对这个问题也随机采访了很多民众，上至1940年的老人，下至90后。观众中有说“从石头堆捡来的”、“马路边捡来的”、“坑里捡来的”、“洪水冲来的”……答案可谓千奇百怪，反映出中国幼儿性教育的传统和保守。
　　
　　而随着社会的发展，越来越多的父母开始重视幼儿性教育，但对于如何回答幼儿性教育中第一步的第一个问题：我从哪里来？很多父母感到难于启齿，或不知所措。
　　
　　因为受中国传统思想的影响，人们大多忌讳谈性，家长更是谈性色变。随着孩子年龄的增长，对性的好奇也越来越强烈，孩子好奇自己从哪里来是很自然的事情，这是正常的事情，但是很多家长要么避而不谈，要么各种奇葩答案敷衍孩子。
　　
　　很多家长把幼儿性教育这一任务寄希望于学校。然事实证明，将幼儿性教育交给学校收效甚微。我们都知道性知识教育课程一般到中学才开设，从幼儿到中学的这段时间里，很多孩子是从各种渠道获取性知识，比如网络、书籍等，可想而知，一些错误的性知识也无形中误导他们。
　　
　　事实上，孩子的这种求知欲应该得到满足。父母主动和坦诚地向孩子述说生命的诞生，不但能在孩子还没有性冲动的时候，对他们进行性知识启蒙教育，让他们正确的认识什么是性，什么是生育，人体甚至家庭人生等等重要概念。还可避免孩子被错误的性知识误导，防止健康的性取向被扭曲。