“我们很快乐，每天放学后可以看好多书，做作业遇到不懂的还可以问大哥哥大姐姐们……”正在留守儿童之家做作业的甘学鑫说。近日，宾阳县甘棠镇那宁村留守儿童之家挂牌成立，这是该镇继大桥村留守儿童之家后的第二家。在这里，孩子们感受到了家的温暖。

　　那宁村留守儿童之家建立在原有的农家书屋里，共有50平方米，在留守儿童之家，不仅有电脑、电视、DVD、亲情电话，还有音像出版物100多套，报刊10多种，少儿、艺术读物(书刊)5000多册，阅览书架6个，并制订有管理制度、借阅制度，建立了留守儿童档案和联系卡制度等相关制度，较大程度地满足了孩子们看电视、看书看报的需求。

　　针对留守儿童的身心特点，那宁村留守儿童之家，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，切实提高他们的综合素质。一是每周开展文体活动，分低年级组、中年级组、高年级组轮流活动，每次活动设立一个主题，组织开展一些有益的读书竞赛、讲故事会活动，让孩子们获得更多有益的知识。二是定期邀请志愿者为孩子们辅导学习功课，让留守儿童的功课不因父母不在身边而落下。三是开展各类游园活动，定期组织孩子开展游园活动，激发孩子的热情和兴趣，使孩子们健康成长。四是开展结对帮扶活动，建立留守儿童结对帮扶档案。让城镇“爱心学生”与留守儿童结对子、交朋友，让“爱心妈妈”与留守儿童结对子，通过“爱心妈妈”为留守儿童传递母爱。

　　如今，那宁村留守儿童之家已成为孩子们学习的园地、交流的平台、娱乐的场所和健身的阵地，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

　　近年来，随着外出务工人数的不断增加，留守儿童演变为问题儿童的概率越来越高。为切实解决留守儿童学习、生活困难的问题，宾阳县积极采取行动，开辟各种途径，制定有力措施，先后建立了留守儿童之家、农家书屋、成立了“五老”服务队、青少年活动中心……为孩子们的健康成长“保驾护航”。

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　　安徽出台留守儿童之家考核标准 须配管理人员

　　日前，安徽省下发了《校内留守儿童之家建设和管理考核办法》，在领导机制及制度建设、政策性保障措施出台和落实、规划和年度计划的制定及完成、软硬件建设、日常管理、活动开展和使用养护等六个方面作出详细规定。

　　目前，安徽农村义务教育阶段的留守儿童数量约为250万人，占全省中小学生总数的35%。安徽规定，农村留守儿童之家建设主要依托全省现有农村中小学校，确定农村留守儿童之家建设点，活动用房面积应不少于20平方米，要配备电视和一定数量的图书、期刊、报纸和文体器材，要有专职或兼职的管理人员及相对稳定的关爱队伍等。