为保护学生视力 小学多媒体教学每课不超15分钟

azsqwe| 2012-04-05 20:09:07
阅读()

  朝阳规范学校多媒体使用建议

  京报网讯 昨天,记者从朝阳区教委获悉,朝阳教委对全区中小学发出倡议,要求教师合理使用多媒体课件,建议小学每堂课少于15分钟,中学每堂课少于20分钟。

  据了解,目前多媒体教学在中小学中普遍存在,并已不局限于简单利用投影仪的方式进行课件的展示,很多学校都配有电子白板让老师利用课件上课,在电子白板上可应用包括动画、影视等多种多媒体手段辅助教学。但这种信息量大、感染力强、能够激发学生兴趣的教学手段,如使用不当也会对学生的视力产生不良影响。一些家长反映,由于对比度调整得不好或字体太小,有的孩子看不清多媒体课件上的内容,而在光线不足的多媒体展示环境下长时间书写笔记,对于学生视力也会造成影响。

  为此,朝阳区教委体美科、区中小学卫生保健所、朝阳区疾病预防控制中心三家机构昨天联合向全区教师发出了科学合理使用多媒体倡议书,对如何科学合理使用多媒体技术提出建议。

  建议要求教师在制作多媒体课件时,根据教学内容合理选择背景、颜色、字体、字号。要求背景简明清晰,颜色对比明显,字体大小以最后一排学生能够清晰辨认为准;在使用多媒体课件时 ,画面切换速度不宜过快,避免学生视觉疲劳。

  同时,三家机构建议教师在多媒体教学过程中,尽量减少板书内容,如确实需要书写板书,同时打开相应的板前灯。并对于每节课程中使用多媒体的时限给出了参考,建议小学每堂课使用多媒体少于15分钟,中学每堂课少于20分钟。 (来源:北京青年报)

本文部分内容来源于网络,如涉及版权问题请立即与微微健康网联系。
分享到:
网友评论
网友评论文明上网理性发言,请遵守新闻评论服务协议